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ELABORACIÓN DE UN FICHERO. 1. Reunimos todos los materiales requeridos para elaborarlo. -        Cogemos la caja y pegamos los bordes con goma para que no se desprenda ningún lado. -   Cortamos rectángulos  de cartulina para pegarlos en la caja y de esa manera realizar la separación que nos servirá para ordenar -         Realizamos la medición en la caja para poder cortar las separaciones, -   Enseguida con el fomix cortamos distintas figuras pequeñas para escribir las letras del abecedario de la A a la Z. -        Pegamos con la ayuda de la goma los pedazos rectangulares que son para la separación del fichero. -        Escribimos las letras del abecedario en cada figura de fomix, inmediatamente procedemos a pegar los separadores en la -    Luego forramos la caja  y la decoramos el interior y exterior, enseguida realizamos otros rectángulos con la cartulina para realizar las fichas en donde se encontrara el contenido de nuestro fichero.       Y listo tenemos listo nuestro fichero que nos será de mucha ayuda.  ¿Qué? Jugar en Rincones ¿Cómo?: Los niños  jueguen en cada sección de rincones. ¿Con que?: Varios juguetes de acorde a la sección que se encuentren en ese momento. ¿Con quién?: Maestra-niños ¿Dónde?: En la Sala de Rincones ¿Para qué?: Los rincones nos permiten organizar el aula en pequeños grupos, cada uno de los cuales realiza una tarea determinada y diferente. Pueden ser de trabajo o de juego. Según el tipo de actividad algunos rincones necesitan ser dirigidos por el maestro. En trabajar en equipo, a colaborar y a compartir conocimientos. Los rincones también potencian su iniciativa y el sentido de la tiempo (semana, quincena, etc.) por todos los diferentes rincones de trabajo. Es positivo que haya más de un maestro en el aula de modo que cada uno se encargue de atender unos rincones concretos. Trabajar por rincones nos permite dedicar una atención más individualizada a