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DATE NON ENSEIGNÉE À L'ÉCOLE : 2 JANVIER 1492, FIN DE LA RECONQUISTA. Cest arrivé un 2 janvier : en 1492, la prise de Grenade, au sud de l’Espagne a mis fin à la Reconquista après 8 siècles d’occupation arabo-musulmane. Ce jour-là, l’alliance des couronnes d’Aragon et de Castille est parvenue à vaincre les Le djihadisme à lécole est une réalité soigneusement cachée par léducation nationale et les médias. Préciser la religion et lorigine ethnique des coupables est vu comme un acte éminemment raciste et criminel. Pierre-Antoine Plaquevent : « C’est le projet de société ouverte de Georges Soros que je m’attache à déconstruire dans mon livre » fondations : l’Open Society Foundations. Partout où la souveraineté politique et la stabilité sociale sont attaquées, on retrouve la trace de Georges Soros, de ses réseaux, de ses militants, de ses milliards. Que ce soit au travers de l’immigration de mas*e, de la dépénalisation des stupéfiants, des nouvelles normes sociétales, de la promotion des théories du genre ou des révolutions colorées. Dans chacun de ces domaines, Soros œuvre avec une étonnante constance à la réalisation d’un même objectif : Mondialisation et totalitarisme : les deux termes semblent antinomiques, le totalitarisme étant resté dans nos mémoires comme une hypertrophie du nationalisme. La mondialisation devrait donc apparaître comme une libération, la garantie de ne plus retomber dans les travers du pas*é. Or, nous navons jamais autant subi un tel conditionnement de nos idées et de nos actes, un tel rejet de tout ce qui nentre pas dans les vues du politiquement correct comme du réalisme économique.  4E DE COUVERTURE : En Occident on ne vit plus en démocratie mais en post-démocratie : les gouvernements ne gouvernent plus mais obéissent aux marchés et aux banques, les puissances dargent dirigent les médias et les peuples perdent leur souveraineté et leurs libertés. Pourquoi ? Parce que depuis la chute de lURSS