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Existem momentos que começamos a perguntar-nos o real sentido daquilo que fazemos, seja na vida ou na profissão que escolhemos. Quando começamos a pensar em nossa vocação ficamos cheios de ideias com relação à ela, sonhos que podem provocar mudanças.  É até dar coragem!  Com essa dose de ânimo, pas*amos a acreditar que podemos compartilhar e receber conhecimento nessa jornada que todos Eu escolhi como profissão “ser professor” e acredito nesta missão. Confio no juramento que fiz, que a educação é o caminho para a mudança, mudanças que nós precisamos em nossas vidas e em nosso país. Quando ingressamos a faculdade temos uma série de sonhos com relação ao caminho que escolhemos e, no pas*ar do tempo, começamos a talvez a perceber que muito disso não poderá se realizar, em meio à tantas teorias e conceitos. Daí, vamos nos afastando das ideias que tínhamos no começo, daqueles sonhos que muitas vezes são tratados como utópicos (ou sem sentido), algumas vozes começam a nos dizer “isso não é possível”, “você não vai conseguir”, ou “no dia a dia não é nada disso”, como se de alguma forma Mas na minha formação também aprendi que não é as*im, e com muitos dos meus professores aprendi que devemos insistir e nunca deixar de acreditar que aqueles sonhos que temos para a educação são possíveis, aprender que nós não somos donos do conhecimento e Não é a primeira vez que tenho a felicidade de aprender e vibrar com aquilo que as crianças nos falam e perguntam, perguntas inocentes, mas com uma força tremenda, que dariam verdadeiras teses, “porquês” cheios de vontade e de uma sabedoria pura, que nos colocam a pensar e repensar tudo o que estudamos, nos ensinam que o mundo mudou, as crianças mudaram e o professor precisa mudar, precisa estar atento a esse novo jovem que está em nossas escolas. No dia 9 de setembro de 2016, tive uma oportunidade fantástica, a de poder conversar sobre a história do Brasil e do Vale do Paraíba com crianças de escolas rurais de Guaratinguetá. Crianças simples que