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Editora RHJ e Editora Baobá: Livros para crianças, jovens e educadores Pré-leitor: As crianças na fase de pré-alfabetização ainda não estão aptas a decodificar os símbolos da linguagem escrita, sendo iniciantes na língua oral. O contato que estabelecem com o mundo se dá por meio dos sentidos e do ato motor. Os livros de literatura infantil da editora RHJ e da Editora Baobá, indicados para esta fase, possuem duas características: livros de imagens e pequenas narrativas para serem lidas por um leitor mediador, em que as ilustrações, o ritmo e as rimas, despertam a interação do pequeno leitor para com a Leitor iniciante: As crianças em processo de alfabetização já estão aptas a construir as suas hipóteses fonéticas e já reconhecem os recursos gráficos da escrita. Apresentam pensamento lógico mediante a relação com o pensamento concreto. São capazes de clas*ificar e fazer as*ociações com certa desenvoltura. Desta forma, os livros de literatura infantil da editora RHJ e da Editora Baobá voltados para esta idade, possuem temáticas variadas como: cotidiano, imaginação, desafios e a formação de valores e cidadania. Os textos voltados para alfabetização são interativos e trabalham as hipóteses de alfabetização, parlendas, poemas e literaturas do universo infantil. Há ainda pequenos contos com narrativas que surpreendem e divertem. Leitor iniciante: As crianças com idade a partir dos 6 anos já estão vivenciando o processo de alfabetização. Os livros de literatura infantil da editora RHJ e da Editora Baobá indicados para este público apresentam projeto editorial atrativo, com muitas ilustrações e textos trabalhados para garantir a leitura e a construção das hipóteses silábicas, alfabéticas e ortográficas. Estes títulos abordam conteúdos das séries iniciais em gêneros textuais variados. Alguns livros possuem texto em caixa-alta. Para o leitor desta fase oferecemos contos, pequenas histórias, contos clássicos e poemas. Algumas obras desafiam o leitor com charadas e