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Zusätzlich zu den Interviews liegen von allen Befragten ein repräsentativer Artikel, eine ausführliche Literaturliste sowie eine von den Befragten getroffene Auswahl an eigenen Veröffentlichungen vor. innerhalb eines sehr kurzen Zeitraums aus dem Dienst ausgeschieden sind. Back in einem Gespräch mit Jutta Schöler für dieses Interviewprojekt. Interviews und Texte geben einen Einblick in die Arbeit der Befragten und expire Literaturlisten und Zielgruppe sind vor allem Studierenden und andere Interessierte, die sich mit dem Thema Inklusion auseinandersetzen wollen. Die zeigen auf, das* der Gemeinsame Unterricht keine Entwicklung ist, die in den vergangenen Jahren die UN-Konvention übergestülpt wurde sondern, das* langjährige, auf denen aufgebaut werden kann, umfangreiche vorliegen. Im Sinne des OpenAccess-Gedankens wurde als Lizenz expire Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz Ein besonderer Dank geht an alle Befragten. Ein ganz herzlicher Dank geht auch an Ilona Hünger, Alena Knieriem, Andrea Baitz, Ghislaine Methodische Bemerkungen: Es handelt sich um Leitfadeninterviews, die im Zeitraum von August 2014 bis November 2015 persönlich zumeist bei den Befragten vor Ort geführt wurden. Der Leitfaden wurden den Befragten im Vorfeld zur Verfügung gestellt. Die Aufnahmen wurden als Schriftdeutsch transkribiert und. Anschließend wurden sie den Befragten zur Durchsicht zur Verfügung gestellt. Da es schwerpunktmäßig darum ging, die Arbeit der Befragten darzustellen gesundheitlichen Gründen, die Interviewfragen schriftlich beantwortete. Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz